План-конспект коррекционного занятия по теме «Слова с противоположным значением (антонимы)» (дисграфия на основе нарушения языкового анализа и синтеза, дизорфография, 4-5 класс) Задачи: Закрепить понятие о словах с противоположным значением (антонимах) Активизировать и расширять словарный запас детей за счет адекватного использования антонимов в самостоятельной речи. развивать внимание, мышление, способность контролировать действия. Совершенствование умения произносить слова по слогам под такт, отбиваемый рукой, с последующей записью слова на примере слов-антонимов. Развивать внимание, мышление, способность контролировать действия. Оборудование: информационные карточки, карточки текстов, конверты со словами.