Коррекционные упражнения на формирование воображения
Воображение можно определить как психический процесс создания образов предметов, ситуаций, обстоятельств путем приведения имеющихся у человека знаний в новое сочетание.
Развитие воображения является важной задачей
интеллектуального развития ребенка.
ЗАДАНИЯ:
1. "Внутренний мультфильм". Ведущий рассказывает начало истории, а затем прерывает ее. Например: "Вы идете по дороге и видите впереди стены незнакомого волшебного города. Вы заходите в городские ворота и ::".
2. "Дорисовать рисунки".
3. "Рисование настроения в цвете".
4. "На что похоже". Это - разглядывание облаков, капель воска на воде, замороженных окон, пятен, которые получаются от складывания пополам листа бумаги с каплями чернил или красок на нем.
5. "Внесение изменений в известную историю". Изменить сюжет, сохраняя героев произведения; сохраняя сюжет, изменить характер героев; придумать варианты окончания
истории.
УПРАЖНЕНИЯ:
а) Упражнение "Точки" - соединение точек в рисунок.
б) Упражнение "Комбинирование" - нарисовать как можно больше предметов, используя геометрические фигуры.
6. Игра "Пантомима".
Материал подготовлен Васильцовой Алиной Викторовной (студентка факультета психологии ГГУ имени Ф.Скорины)
| 
