Классификация слабоумия по этиологическому признаку бельгийского психиатра Жанна Демора
Классификация слабоумия по этиологическому признаку бельгийского психиатра
Жанна Демора
Бельгийский психиатр Жан Демор(1867-1941)
в своей классификации слабоумия по этиологическому признаку впервые
четко отграничил причины отсталости, связанные с патологическими
нарушениями организма ребенка, от причин внешних, зависящих от условий
воспитания ребенка. Основным же критерием аномалии Жан Демор считал критерий педагогический, т.е. неспособность учиться и воспитываться в обычных условиях.
Жан Демор разделяет отсталых детей по этиологии на детей медицински и педагогически отсталых.
К медицински отсталым он относит тех, чье отставание в
развитии связано с патологическими факторами, с вредностями,
перенесенными ребенком в утробном периоде или раннем детстве.
Медицински отсталых детей Демор разделяет на идиотов первой, второй и третьей группы.
У идиотов первой группы довольно значительно развиты умственно, но у них грубо нарушена волевая сфера, их поведение антисоциально.
У идиотов второй группы умственная сфера
поражена довольно значительно. Психическая деятельность у них
элементарна и однообразна. Внимание поверхностное. Вследствие
безынициативности, пассивности они в социальном отношении безопасны.
У идиотов третьей группы сильно выражены нарушения психической жизни. У них отсутствует воля, внимание и все другие психические функции.
Таким образом, мы видим, что в группу медицински отсталых Ж.Демор
относит лиц с достаточно грубыми нарушениями в интеллектуальной и
аффективной деятельности, а для обозначения форм отсталости пользуется
весьма упрощенной терминологией. Все степени слабоумия обозначаются
одним термином – «идиотия»
К педагогически отсталым он относит тех, которые в
раннем детстве перенесли в детстве каких-либо болезни, или стали
жертвами плохих методов воспитания в школе.
Педагогически отсталых детей Демор разделяет на пассивных и непослушных.
Замский, Х.С. Умственно отсталые
дети: История их изучения, воспитания и обучения с древних времен до
середины XX века/Х.С. Замский - М.:"Академия", 2008
